Title 植物の体のつくりに関する効果的な指導法の検討 Author 愛媛県総合教育センター Created Date AMその上で，植物の体のつくりと働き，種類などについて，身近な植物の観察，実験を通して理解 させることが主なねらいである。 小学校では，第3 学で「昆虫と植物」，「身近な自然の観察」，第 4 学で「季節と生物」，第 5 学1 単元名 植物の体のつくりとはたらき 2 単元について （1）単元観 動物が生きていくうえで欠かせない栄養源と大気中の酸素、そのすべての源は生産者である植物 がつくりだしている。私たち人間にとっても、植物は身近な存在であるが、普段、食べている野菜 や足元に咲く様々な草花でさえ
植物のからだのつくり
